自然学園 学園ブログ

自然学園がめざす
インクルーシブ教育とは、
少しずつの歩みが
いかに結果として残せるか、
そのためには
彼らがこれから必要となる、
学ばなければいけない課題を整理して、
取り組むべき順序を
明確に示してあげることが第一です。
第二番目に、
取り組みやすいように課題を配慮し、
彼らができる課題を提供すること。
第三番目に、これらを集中して、
課題に取り組めるような
教育環境を整備していくことが
ポイントになると思います。


そして、最も大きなことは、
子どもたちに対応する教員の資質です。
特別支援を必要としている子どもたちは、
一様に、学校に対して、または、
これまで関わった小学校・中学校の教員に対して、
何らかの不信感をかかえている生徒が
多いと思います。
そのような先生が一人でもいると、
彼らにとって
苦手なタイプの大人や先生像として
インプットされます。
それ以降、
彼らが同じようなタイプだと判断された先生は、
一切受け入れない、
といった偏った行動に出やすいのも、
本学園がお預かりしている
子どもたちの特徴の一つともいえるでしょう。
だからこそ、指導者に必要な資質として、
彼らを受け入れていくという姿勢を
子どもたちがすばやく感じ取ってくれるパフォーマンスや、
発達障害に対する深い知識と
臨床を通しての行動面の理解が
不可欠になります。
バンブー教室の先生方は、
上記した資質を兼ね備え、
豊かな人間性と優しさを持ち合わせた人材を採用し、
研修を通じて、育てていきたいと思っています。


今年1年、
自然学園に在籍している
生徒の皆さんが健康で、
笑顔を絶やさず
学校生活や友達との関係が
楽しいと思える日常が送れるように
お祈りさせていただくとともに
全力でサポートしていきます。


以上のことを強化しつつ、
本当の意味で、
保護者の方々に満足のいただけるような
教育サービスの提供に
努めて行きたいと思っています。


今年もよろしくお願い申し上げます。

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